江财助力中国梦系列十二——统计学院“以赛育人” 助推大学生成才梦

江财小编

编者按：中国梦，是2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平主席发表的重要讲话之一。中国梦是中国教育振兴的梦，也是教师实现教育理想的梦，也是每个江财人的梦。在江西财经大学色彩斑斓的中国梦中，有培养创新创业型人才的激情，有推进国际化办学的信心，有进一步增强学校凝聚力的期许，也有对自身美好生活的渴望……。新闻网推出“江财助力中国梦”系列，展示校属各单位创新创业型人才培养模式。让我们共同创造江财美好未来，在师生中传递正能量，以内涵建设为中心，为把我校建设成为特色鲜明高水平财经大学作出新的更大贡献。  　　　　　
    多年来，统计学院坚持以学生成人成才为根本目标，从培养大学生的创新能力、适应社会需求出发，大力开展“以赛育人”，通过开展“华创杯”市场调查报告大赛、全国大学生市场调查与分析大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等赛事，并在实践工作中将其有机融合，全院有60%以上的同学参加了校内外的各项赛事，有效地激发了大学生的学生兴趣，提高了学习能力，综合素质得以显著提升，得到社会的广泛赞誉，一批批统计学子的成才梦得以实现。2012年，该院考研升学率为23%，常规就业率为65%，2013年，该院在考研升学率、常规就业率两项主要指标超过去年的基础上，就业质量得到显著提升，在171名毕业生中，有44人考取国内外硕士研究生，多人为机关企事业单位录用，学院的升学就业在“最难就业年”中实现“迎难而进”。
              以赛为契机，将锻炼平台融入育人全过程
　　2007年统计学院举办了第一届市场调查报告大赛，由参赛者针对社会疑点热点问题，自定主题，通过设计调查报告问卷，并对问卷所采集的数据素材进行提炼、分析和总结的方式，形成一份完整的调查报告，由考核小组通过作品评分和现场作品展示评分两个环节综合考核完成比赛。2009年，中国商业统计学会开始在全国开展大学生市场调查与分析大赛，学院因势利导，将两者合二为一，并于2009年12月，成功举办了首届大学生市场调查与分析大赛校内选拔暨第三届“华创杯”调查报告大赛决赛。
　　2010年、2012年、2013年前后三届全国大学生市场调查与分析大赛总决赛中，该院组建的12支参赛代表队分获一等奖四项、二等奖六项、三等奖二项。以调查报告大赛作品为原型的作品“关于南昌市低碳消费调查”获得第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区决赛中，该院三支队伍在挑战杯哲学社科类作品本科组的比赛中斩获了全省三个特等奖中的一个，全省七个一等奖中的两个。通过一个个赛事，将锻炼平台融入育人的全过程。
             以赛为依托，将学习理念融入育人全过程
　　在参与各种大赛的过程中，参赛学生遇到专业知识上的难题是不可避免的。这就要求他们必须去请教他人或查阅相关资料，这种带着问题，从 “要我学”向“我要学”转变的学习方式，加深了对专业知识的理解，提升了自身观察问题、分析问题、解决问题等方面的综合能力，达到了大赛所期待的以赛促学、以赛育人的效果。
　　被保送到北京师范大学读研的张唯婧，参加了第三届、第四届“华创杯”市场调查报告大赛，在2009年的第三届大赛中，她还是一个刚刚开始接触统计学专业知识的大二学生，是怀着向学长学习的心态来参加的。但随着调查分析的深入，面对搜集到的数据，专业知识的缺乏等一个个深层次的困难也就摆在了她的面前，她没有选择逃避，而是认真的参考对应的软件参考书，一页又一页、一遍又一遍，仔细地琢磨着软件操作的每一个步骤，并多次向专业教师请教，主动学习的积极性被大大激发起来了。在第四届“华创杯”调查报告大赛中，由她作为组长的参赛队伍提交的《关于“南昌市居民低碳消费方式”调查》，获得大赛一等奖，该作品在2011年第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中为我校夺取了唯一的一个二等奖。这个坚强的女孩在在赛后谈及比赛的感悟时，借用“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”
           以赛为载体，将知识能力转化融入育人全过程
　　文史财经类大学生的社会实践教学相对薄弱 ,在实践中得到的生活体验非常有限 ,使得他们的实践应用能力比起接受知识的能力而言相对欠缺。市场调查报告大赛正好是一个学、用、做的全面过程 ,充分体现了三者的有机统一。为大学生实现从知识到能力的转化提供了一个良好的载体。
　　06统计班的苏玉，是一个来自农村里的贫困学生，刚到学校时，十分腼腆，在学院氛围的引导下，先后参加了第二届和第三届的华创杯市场调查报告大赛，使得其用专业的知识，分析和解决实际问题的能力得到大大的锻炼，在2009年底，在国家金融危机的恶劣环境下，同时收到了光大银行广州分行和中国银行广州分行的录用，并得到了来我校招聘毕业生的著名校友光大银行广州分行行长陈凯慧的亲自点将。她后来在给学弟学妹们开展“就业回来化感受”时，讲述最多的就是，好单位在等着那些能利用所学知识解决实际问题的大学生，鼓励学弟学妹尽量多参加专业性竞赛等实践活动，提高自身的解决问题的能力。
           以赛为纽带，增强大学生团队合作精神
　　大赛给学生提供了一个有利于人际沟通与合作的良好空间,每支参赛队伍一般由3 ---5名学生组成 ,从报名培训开始 ,他们之间就开始了沟通磨合 ,共同学习讨论 ,彼此吸收各自的优点。他们必须齐心合力 ,集众之长 ,发挥各人的聪明才智 ,团结一致才能交出一份好的答卷。这就需要参加比赛的人进行分工合作、 互相交流思想 ,使得知识结构互为补充 ,取长补短，在大赛中激发参赛队员共同完成某项任务的愿望和能力，增强其团队合作精神 。不久前，刚刚摘得第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区决赛特等奖的王昊晖对此感慨颇深，“取得这样的成绩绝不是一个人努力的结果，学院老师的指导、队员们的通力合作，给予了我很大的支持和帮助。”
          以赛为阵地，增强大学生顽强意志和科学精神
　　科学精神的培养必须建立在科学实践的基础上,市场调查报告大赛作为一项专业性、选拔性的竞赛活动，除了要具备一定的专业知识外 ,还需要有坚强的意志、 顽强拼搏的精神。
　　毕业生晏绿云，在参加第四届“华创杯”市场调查报告大赛中，吃了不少苦头，他的作品《江西省乡级政府行政满意度调查》，调查对象是农民，总是难以配合完成问卷，为了能够摆脱困难和解决难题，他耐心地将问卷读给农民听，解释给他们听，虽然屡次碰壁，但他不离不弃，克服重重困难，了解记录农民的真实感受和想法，保证了作品数据的真实可靠，大赛所倡导的顽强拼搏的科学精神在其参赛过程中悄然形成。在面试过程中，他的大赛经历引起了中国银行江西分行人力资源部领导的关注，并最终被该行录用。（文/统计学院 涂远武　　编辑/匡琳）